Sinterklaas: voor sommigen een moeilijke tijd
Bijna 5 december, de spanning loopt op bij de kinderen. Niet alle kinderen kunnen zo goed met die spanning omgaan. Met name kinderen met autisme en ADHD hebben moeite met de 'gezellige' dagen. Drs. Carla Visser, onderwijskundige verbonden aan Groenendaal, het behandelingsinternaat voor kinderen met ADHD en/of PDD-NOS in Groningen, gaf enkele jaren geleden een aantal praktische tips. Sindsdien vullen leerkrachten het lijstje elk jaar aan met nieuwe suggesties. Ga naar de website van het Steunpunt om er meer over te weten te komen. |
Lieve meester en lieve juf,
Zie de maan schijnt door de bomen,
makkers staak uw wild geraas.
Ook al zou ik willen stoppen,
de prikkels zijn me steeds de baas.
En wie zoet is krijgt lekkers,
maar dan word ik weer zo druk.
Dan wil ik zingen en veel springen,
en dan gaat alles stuk.
Piet kijkt stiekem door de schoorsteen,
Wie er lief is en wie stout.
Ik wil graag de liefste wezen,
maar in December gaat dat fout.
Terwijl iedereen die feesten leuk vindt,
denk ik: was het maar geweest.
Was het vast maar Januari,
dan is het voor mij weer een feest.
Er is een kindeke geboren op aard,
en dat vieren we met elkaar.
Maar samen doen dat kan ik niet
en daarom vinden ze mij wat raar.
Al die lichtjes doen pijn in mijn ogen,
de muziek knalt in mijn kop.
Alles glittert, glimt, schittert, wanneer houdt dat nu eens op.
Er is geen enkele dag hetzelfde,
mijn structuur is helemaal kwijt.
Juf vindt dat ik moet genieten
van die rare, vreemde tijd.
Terwijl iedereen de feesten leuk vindt,
denk ik: was het maar geweest.
Was het vast maar Januari,
dan is het voor mij weer een feest.
Lieve meester en lieve juf,
met jullie hulp ga ik ervoor.
Bedankt voor jullie geduld en begrip,
samen komen we deze tijd wel door!
Overige nieuwsberichten
